跳到主要內容區 跳到網站導覽頁
:::
背景圖copilot iconCopilot AI產生 由DALL-E 3提供

系統公告

精選教案

徵選教案總數：773 More...

智慧學習教案

智慧教案總數：1515 More...

參考資源 TOP8

參考資源總數：1161 More...
AISI 課程平台(另開新視窗)
AISI 課程平台網站圖示
AISI愛思是一個以學習科學為核心、結合生成式人工智慧的教與學平台，致力於支持教師進行高品質的學習任務設計，並引導學生在探究、論證與反思歷程中發展自主學習與高層次思考能力。
Suno AI (另開新視窗)
Suno AI 網站圖示
Suno AI 是一個不需要任何樂理基礎就能用文字秒生成完整歌曲的熱門 AI 音樂平台。
教育部反霸凌宣導卡通-防制恐嚇篇《偶像的醜聞》(另開新視窗)
教育部反霸凌宣導卡通-防制恐嚇篇《偶像的醜聞》網站圖示
本片《偶像的醜聞》以校園恐嚇為主題，描述球隊隊長阿信利用同學的崇拜，威脅他人代寫作業。老師藉由誠實與運動家精神引導阿信反思，提醒學生不應屈服於不合理要求，也不可濫用影響力強迫他人，共同防制校園霸凌，營造友善校園。
教育部反霸凌宣導卡通-防制身心傷害篇《嫉妒與勇氣》(另開新視窗)
教育部反霸凌宣導卡通-防制身心傷害篇《嫉妒與勇氣》網站圖示
本片《嫉妒與勇氣》描述阿雀因嫉妒同學小夏而進行言語恐嚇與身心傷害，幸好同學勇敢挺身制止，老師也及時介入輔導。影片傳達每個人都有對抗霸凌的勇氣與責任，鼓勵學生遇到霸凌時勇於伸出援手或向師長求助，共同營造安全、友善的校園環境。
教育部反霸凌宣導卡通-防制網路誹謗篇《網路黑白講》(另開新視窗)
教育部反霸凌宣導卡通-防制網路誹謗篇《網路黑白講》網站圖示
本片《網路黑白講》以網路誹謗為主題，描述學生小夏遭同學在網路上惡意造謠而不敢上學。老師藉此引導學生了解網路言論同樣會造成真實傷害，每個人都應為自己的發言負責。影片呼籲不散布謠言、謹慎發言，共同防制網路霸凌，營造友善的網路與校園環境。
教育部反霸凌宣導卡通-防制毀謗篇《蓓蓓與大叔的緋聞》(另開新視窗)
教育部反霸凌宣導卡通-防制毀謗篇《蓓蓓與大叔的緋聞》網站圖示
本片《蓓蓓與大叔的緋聞》以校園謠言為主題，描述蓓蓓遭同學惡意散布與學校員工的緋聞，最後老師澄清對方其實是她的父親。影片提醒學生未經查證的謠言與揣測可能傷害他人，呼籲不造謠、不傳播八卦，培養明辨是非的能力，共同營造友善校園。
教育部反霸凌宣導卡通-防制言語汙辱篇《天使的吻痕》(另開新視窗)
教育部反霸凌宣導卡通-防制言語汙辱篇《天使的吻痕》網站圖示
本片以《天使的吻痕》為主題，描述臉上有胎記的轉學生小優因外表遭同學言語嘲笑，在老師引導下，同學逐漸學會欣賞她的獨特之美。影片傳達每個人都是獨一無二的個體，不應以言語嘲笑他人外表，而應尊重差異、包容他人，共同拒絕言語霸凌，營造友善校園。
防制校園霸凌法治教育宣導動畫第二篇：防制肢體暴力篇(另開新視窗)
防制校園霸凌法治教育宣導動畫第二篇：防制肢體暴力篇網站圖示
本片透過生動動畫說明推擠、毆打等肢體暴力屬於校園霸凌行為，提醒學生暴力不僅造成受害者身心傷害，加害者也可能承擔法律責任。影片引導學生尊重他人身體自主權，遇到衝突時以理性溝通或尋求師長協助，共同營造安全、友善的校園環境。