學生能透過資訊科技與語文領域之聯結更清楚呈現臺灣閩南語文（下稱臺文）知識， 並使學生體會以資訊科技輔助臺文知識學習之重要性。利用資訊科技應用軟體進行臺文資料之搜尋、處理與分析，以培養學生善用資訊科技探求知識與解決問題之能力。
一、 在學生自學時，能認真觀看教學影片，並透過筆記書寫，以了解本課臺文語詞的意思並運用。
二、 在組內共學時，能透過團隊合作，至少使用本課三個臺文語詞，對生活週遭事物進行有條理的口頭描述。
三、 在組間互學時，能透仔細聆聽同學的發表，並透過筆記記錄他人分享的內容。