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從〈畫皮〉到 Deepfake — 認識假象與公民數位道德

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上傳年度：2025

適用年級：九年級

適用領域：國語文、科技、資訊教育、人權教育

上傳者：林秀貞(丹鳳高級中學)

下載「從〈畫皮〉到 Deepfake — 認識假象與公民數位道德.pdf」

點閱數：52　更新日：2025/12/30 10:11

設計理念：
本教案以資訊科技的Deepfake技術為主脈絡，跨領域結合國文〈聊齋誌異—畫皮〉與公民議題 — 數位公民責任，探討眼見不一定為真的資訊現象及其背後所隱含的道德倫理、媒體識讀能力與涉及的法律議題，預期教導國中三年級學生瞭解AI Deepfake的原理與學習Deepfake技術時，能探究如何將此技術朝向對人類有助益的運用。
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