 藉由柯南故事引發學生思考；透過問題的引導，培養學生建構知識與能力。讓學生真正達到「系統思考與問題解決」的核心素養。
 跳脫數學教學框架，透過數位學習平臺及平板文本之閱讀，引導學生透過學習資源解決問題，培養學生科技資訊與媒體素養。
 培養學生透過學習歷程中建構知識與能力。透過小組討論合作，培養學生獨立思考、表達意見、解決問題之態度。達到人際關係與團隊合作。