家鄉的自然環境-隨水大安圳 走讀變遷中的家鄉

上傳年度:2022

適用年級:四年級

適用領域:社會、環境教育

上傳者:陳韻如(板橋區信義國民小學)

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點閱數:167 更新日:2022/12/21 16:04

十二年國教之課程發展以核心素養為主軸,強調以「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」為願景,以學生為主體,使其成為有社會適應力與應變力的終身學習者。基此,本課程為落實核心素養在教學現場的展現,以中年級社會領域為主要學習內容,透過戶外教育方式,讓學生可以在生活情境中學習,結合資訊載具(平板),實際觀察並與環境互動,培養戶外觀察能力,從知鄉到愛鄉,進而運用媒體介紹家鄉,提供實踐力行的機會。
  • 上傳者:何方宜 年度:2021
    適用年級:四年級
    適用領域:國語文、健康與體育、藝術與人文、綜合活動、生活課程、環境教育、資訊教育
  • 上傳者:李美霞 年度:2021
    適用年級:四年級
    適用領域:國語文、社會、性別平等教育、環境教育、人權教育、海洋教育
  • 上傳者:陳振榮 年度:2022
    適用年級:四年級
    適用領域:社會
  • 上傳者:洪慈敏 年度:2022
    適用年級:四年級
    適用領域:社會
  • 上傳者:陳淨怡 年度:2022
    適用年級:四年級
    適用領域:環境教育
  • 上傳者:彭麗琴 年度:2022
    適用年級:四年級
    適用領域:國語文、環境教育
  • 上傳者:侯懿真 年度:2022
    適用年級:四年級
    適用領域:社會、人權教育
  • 上傳者:戴佳君 年度:2022
    適用年級:四年級
    適用領域:社會、性別平等教育
  • 上傳者:林益聖 年度:2022
    適用年級:四年級
    適用領域:健康與體育、社會、環境教育、資訊教育
  • 上傳者:黃嬿樺 年度:2022
    適用年級:四年級
    適用領域:社會
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