思賢i-Eco─思賢好「窩」
徵選年度：2020
甲等

分組類別：未分類
適用年級：五年級
適用領域：自然科學
投稿者：李函霙(中和區自強國民小學)
下載教案檔：

點閱數：683　更新日：2020/10/30 16:27

教案內容
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參考資源網站
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    利用形色APP辨識植物名稱，作為學生搜尋資料的關鍵字，並從APP內的植物說明了解植物的簡單構造與特性。
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    運用教育雲上的教育媒體影音作為鷹架，提供學生思考影片畫面的呈現與想法傳達間的關聯性。
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    分組類別：未分類
    適用年級：五年級
    適用領域：自然科學
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    分組類別：未分類
    適用年級：五年級
    適用領域：自然科學
  • 使用 Telllo edu 協助觀測太陽
    甲

    使用 Telllo edu 協助觀測太陽

     投稿人：張逸航　年度：2020
    分組類別：未分類
    適用年級：五年級
    適用領域：自然科學
  • 美麗的星空

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     投稿人：李宗翰　年度：2021
    分組類別：自主學習組
    適用年級：五年級
    適用領域：自然科學
  • 為校園植物發聲

    為校園植物發聲

     投稿人：尤曉梅　年度：2021
    分組類別：PBL學習組
    適用年級：五年級
    適用領域：英語、自然科學、資訊教育
  • 測測水溶液-你是檢測小達 人嗎？
    甲

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     投稿人：谷冰　年度：2021
    分組類別：自主學習組
    適用年級：五年級
    適用領域：自然科學
  • PBL學研究法
    甲

    PBL學研究法

     投稿人：邱進坤　年度：2022
    分組類別：PBL學習組
    適用年級：五年級
    適用領域：自然科學
  • 二氧化碳
    特

    二氧化碳

     投稿人：王曉珮　年度：2022
    分組類別：自主學習組
    適用年級：五年級
    適用領域：自然科學
  • 燃燒與滅火-火災的預防與逃生
    甲

    燃燒與滅火-火災的預防與逃生

     投稿人：周珮君　年度：2022
    分組類別：自主學習組
    適用年級：五年級
    適用領域：自然科學
  • 水溶液的導電性
    特

    水溶液的導電性

     投稿人：陳秀蕙　年度：2023
    分組類別：自主學習組
    適用年級：五年級
    適用領域：自然科學
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