本教案以「生態系」為核心主題，透過分組合作、模型製作與口頭報告，引導學生認識生態系的組成要素與運作原理。課程中，學生將從實際案例出發，理解非生物因子與生物因子的交互作用，進一步探究食物網、能量流動、水循環與碳循環等重要概念。學生以小組為單位，選擇一種生態系進行研究，並製作具體的立體模型輔助說明，最後以英文簡報方式呈現成果，培養科學素養與表達能力。活動設計結合競賽與同儕票選元素，增進學習動機與互動參與。整體課程強調知識統整、跨領域學習（含自然、英文與藝術設計），並融入環境關懷與永續發展的思維，期能培養學生對自然系統的理解與尊重。