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水生生物的PBL-我的水生缸
徵選年度:
2021
優等
分組類別:
PBL學習組
適用年級:
四年級
適用領域:
自然科學、環境教育
投稿者:
黃偉誠(板橋區海山國民小學)
下載教案檔:
點閱數:888 更新日:2021/11/29 17:44
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新北市永續環境教育中心-台灣原生種青鱂魚的探訪及保育
網站中能對於原生魚的復育有基本的認識,並了解過去前人的經驗和資料的分析。
【妙博士的異想世界】20200901 - 吉慶國小復育原生魚 - 蓋斑鬥魚
透過本影片,讓學生對於校園內的生態復育有比較簡單的概念,讓學生可以對環境產生真實的問題並提出解決的方式。
蝦虎部落-蓋斑鬥魚的故事
網站中對於蓋斑鬥魚有詳細的介紹,並搭配圖文說明,改編後利用"學習吧(Learnmode)"讓學生利用"書籍'"進行閱讀和討論
因材網-知識結構(431-2a-03 水污染對動物產生的影響)
從影片中可以了解水汙染對動物的影響,進而對於自己的水生缸設計過程有更多層面的考慮及想法
因材網-知識結構(431-2a-02 水污染對植物產生的影響)
從影片中可以了解水汙染對植物的影響,進而對於自己的水生缸設計過程有更多層面的考慮及想法
因材網-創造性思維暨21世紀核心素養課程-全球素養為課程教材-認識濕地與環境正義
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