本教案以數學第三單元「三角形的內角和」為主題，結合PaGamO數位教學工具，設計兼具互動性與趣味性的學習活動。課程分為引起動機、分組操作、分組發表、以及總結四個環節。透過自建題庫的測驗模式複習舊知，分組合作剪貼三角形並討論內角和的特性，並進行全班競賽活動，深化學習內容。此過程促進學生的動手能力、合作精神及學習興趣，最終掌握三角形內角和為180度的數學概念。