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運用問題導向學習教學策略提升國小學童運算思維能力
徵選年度:
2020
甲等
分組類別:
未分類
適用年級:
六年級
適用領域:
資訊教育
投稿者:
陳軒德(蘆洲區忠義國民小學)
下載教案檔:
點閱數:1085 更新日:2020/10/23 23:13
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「教育大市集」資源豐富,內容來自於全國22縣市教育單位、教育部部屬機構及民間單位之多元教學資源,累積超過15萬筆資源,內容包含教案設計、教學活動、教學投影片及學習單等眾多資源種類
教育部委辦 運算思維推動計畫
資訊科技領域課程特別著重學生「運算思維」能力的培養。透過電腦科學相關知能的學習,培養邏輯思考、系統化思考等運算思維,並藉由資訊科技之設計與實作,增進運算思維的應用能力、解決問題能力、團隊合作及創新思考能力。在國民小學階段,學生應能運用資訊科技工具處理生活與學習事務,並學習基本運算思維
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