本課程是配合康軒數學第五單元「多邊形與扇形」與第七單元「線對稱圖形」課程內容，統整進行STEAM 跨域遊具設計課程學習設計，並藉由PaGamO作課程內容理解的前後測，進行下列課室流程。

教學活動運用「四學模式」與PaGamO進行結合，四學模式中，先請學生在課堂中運用Padlet將學習內容傳到課堂中進行分享，並讓學生互評，組間學習，請學生上臺分享。

設計測驗題目：運用PaGamO的測驗功能來做前測，檢討比較不會的題目和講解概念，後續使用「魔王指針」和「競賽之盾」競賽功能學生進行討論和分享，後續做後側。